1 歲
1 歲的孩子，從學步到走穩，開始說出第一個詞
1 歲孩子練習走路、模仿大人，並用第一批單字和手勢表達需求，分離焦慮也常在此時明顯。
這階段常見的發展
語言
- 會說幾個有意義的單字（如「車車」「狗狗」）
- 聽得懂簡單指令（如「來」「拿給我」）
- 會指認常見的身體部位或物品
動作
- 能放手獨走、進而走得較穩
- 會蹲下再站起、嘗試爬上矮處
- 會疊兩三塊積木、自己用湯匙嘗試進食
認知
- 會模仿掃地、講電話等家務動作
- 懂得把物品放進容器再倒出來
- 會用手指出想看或想要的東西
情緒社交
- 對熟悉照顧者有明顯依附，會出現分離焦慮
- 會把喜歡的東西拿給大人看或分享
- 喜歡有人陪伴一起玩
適合的學習與才藝
點下方標籤，直接看有這項專長的老師。
在家可以這樣陪
- 把日常動作說成短句旁白（如「我們穿鞋鞋囉」），自然擴充詞彙
- 提供安全空間讓他練習走、爬、蹲站
- 一起玩疊積木、把球放進桶子，練習手眼協調
- 面對分離焦慮時溫柔且固定地說再見，建立可預期的安全感
可以多留意的訊號
- 若滿 18 個月仍完全不會說任何單字、或不會用手指東西，可與兒科醫師／早療單位討論
- 若滿 18 個月仍無法放手獨走，可與兒科醫師／早療單位討論
以上為一般發展參考，每個孩子步調不同，非醫療或診斷建議。若有疑慮，建議與兒科醫師或早療單位討論。